Denna bok beskriver ett projekt vid de kommunala förskolorna Fiastri och Rodari i Sant 'Ilario d'Enza i Reggio Emilia, och är fylld av fem- och sexåriga barns tankar, fantasier och förutsägelser om framtiden i text, bild och teckningar.
En bildberättelse om ettåriga barns möte med levande fiskar, fiskar i böcker och låtsasfiskar på småbarnsförskolan Rodari i Reggio Emilia. Inledning av Loris Malaguzzi.
In this book (a sort of small size writing) we can follow the 4-6 years old children at the Preschool Långe Erik, at the department of Havsörnen, in Skarpnäck, Stockholm, when they make sensory and digitally explorations into the worlds of insects . This is a project where the children's curiosity, ...
Denna bok från Luigi Belelli Infant-toddler Centre om barnens upplevelser och arbete med parken nära dem är från samma serie som boken The Park is..., och från samma projekt, även om den skildrar ytterligare en del av barnens upplevelser och utforskande av sin park.
Arbetsdokument för verksamheten på de kommunala förskolorna (det italienska originalet) är skriven för att ge föräldrar i staden Reggio Emilia information om förskolornas organisation på alla plan, både i sin helhet, men också i dess beståndsdelar som exempelvis det pedagogiska projektet; hur antagn...
En genomgång av viktiga aspekter på barns förskolemiljö ur pedagogiska och arkitektoniska synvinklar, med många bildexempel. Boken är tillkommen i samarbete mellan Carla Rinaldi, Vea Vecchi och arkitekter och designers från Domus Academy Forskningscentrum i Milano.
I dagens förskola tämjs barnen tidigt; de prognosticeras, övervakas, kontrolleras och utvärderas enligt förutbestämda måttstockar. Den här boken (en avhandling utgiven på engelska i Routledge serie Contesting Early Childhood) vänder sig mot en sådan intensiv styrning av det lärande barnet genom att ...
Gunilla Essén recenserar en bok som vill väcka nya tankar, fördjupa förståelsen av läroplansuppdraget – och inspirera till förändring i vardagen.
