Varför finns konst? – Ett föränderligt projekt
På förskolan Fridensberg i Örebro har barn utforskat konst, protest och barns rätt att uttrycka sig – med sång, lek och samtidskonst som verktyg.
På förskolan Fridensberg i Örebro har barn utforskat konst, protest och barns rätt att uttrycka sig – med sång, lek och samtidskonst som verktyg.
Recension av Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan – en guide med verktyg för planering, uppföljning och utveckling i hela organisationen.
I det här avsnittet fördjupar vi oss i Reggio Emilia-filosofin i Sverige – då, nu och i framtiden – tillsammans med tre gäster.
Lecture on the revised 2025 curriculum in relation to Reggio Emilia-inspired work.
Applications are closed | The course for active studio artists aims to deepen their own practice and to use expressive languages in a way that broadens content and imagination.