Att leda förändringsarbete i förskola och skola
Gunilla Essén läser en bok som är uppdaterad med ny forskning, och som kan fungera som handbok för alla som på något sätt är involverade i ledningsarbetet i förskola och skola.
Läs merGunilla Essén läser en bok som är uppdaterad med ny forskning, och som kan fungera som handbok för alla som på något sätt är involverade i ledningsarbetet i förskola och skola.
Läs merModern Barndom 1/24 tar upp trauma, gängvåld och förskolans roll – samt konstnärlig forskning, praktik i Vaggeryd och utegårdar i Nynäshamn.
Läs merNyheter, debatter, böcker – gängvåldet är överallt. Men en bok som kom i höstas sticker ut i mängden: Faysa Idles Ett ord för blod.
Läs merFörskolans kvalitetsarbete är komplext och föränderligt, visar en ny antologi med 17 författare från olika yrkesbakgrunder, enligt Gunilla Essén.
Läs merReMida har två själar – förskola och forskning. Under konferens i Vaggeryd möts svenska och internationella gäster för samtal om material och pedagogik.
Läs merModern Barndom recenserar en lättläst bok om förskolan som ger stöd, inspiration och lust att utbilda sig för dem utan pedagogisk bakgrund.
Läs merKlimat, kultur och barn i fokus i Modern Barndom 4/23: klimatpsykologi, hållbar slöjd, dans, sorg, adoption och våldets påverkan på skola/förskola.
Läs merModern Barndom publicerar Jenny Chens fördjupade svar om hur dödligt våld påverkar förskolans arbete – som en del av Panelen i nr 4/23.
Läs merModern Barndom publicerar Erik Halls fördjupade svar om hur dödligt våld påverkar arbetet med barn i skolan – som en del av Panelen i nr 4/23.
Läs merModern Barndom intervjuar Kali Andersson från Klimatpsykologerna om hur vi kan prata med barn om klimatet och vikten av kollektivt engagemang.
Läs mer