Modern Barndom nr 4, 2022
Utforska utställningar, rim, samisk förskoleforskning och barns rättigheter i Modern Barndom nr 4 2022 – inspirerande perspektiv för pedagogik
Läs merSom en värmande mustig höstgryta
Malin Bejram Ellström och Hanan Qadan Rababah recenserar ”Ordkunskap i förskola, förskoleklass och grundskolans tidiga år” av Boel De Geer.
Läs merNorska ögon på Reggio Emilia – en bokrecension
Maria Herngren recenserar Kari Carlsens bok Reggio Emilia – atelierkultur og utforskande pedagogikk.
Läs merElla, Fiona, Hamse och Mohamed undersöker lera
Barn skapar med lera, teckning och projicering i ett kreativt projektutrymme – estetisk dokumentation i fokus på förskolan Paletten i Växjö.
Läs merModern Barndom nr 3, 2022
Upptäck hur ateljéns metamorfos i förskolan blir mobil, poetisk och demokratiskt utforskande i Modern Barndom nr 3 2022.
Läs merRecension: Experimentet
Maria Herngren recenserar Karin Grundberg Wolodarskis bok ”Experimentet– Så blev den svenska skolan en av världens mest avreglerade”.
Läs merBok om förskolans viktiga mångfaldsarbete
Modern Barndom recenserar ”Vi gör olika – undervisning om mångfald och demokrati i förskolan” av Aisha Lundgren Aslla och Franziska Forssander.
Läs merDe yngsta medborgarna tar plats på Medborgarplatsen
Modern Barndom var på plats när de kommunala förskolorna på Södermalm firade Förskolans dag på Medborgarplatsen i Stockholm den 18 maj 2022.
Läs merEn viktig bok för att motverka rasism i hela utbildningssystemet
Maria Fabien recenserar ”Den färgblinda skolan – ras och vithet i svensk utbildning” av Tobias Hübinette och Catrin Lundström.
Läs merAteljéns betydelse på ett djupare plan
Tarja Karlsson Häikiö recenserar skriften ”OM ateljékultur & 100-språklighet” utgiven av Reggio Emilia Institutet.
Läs mer