Observera att det här är programmet från Hallondagarna hösten 2025. Vi håller just nu på att sätta ihop vårens program. Titta gärna på programmet nedan för att bilda dig en uppfattning om upplägg.
Äga rum & dela plats – Ett demokratiskt perspektiv på förskolans möjlighet att skapa en stad som angår oss alla
Torsdagen den 20/11
14:00 – Hej och välkommen!
Introduktion till utbildningen och projektet på förskolan HallonEtt
Carin Hellberg, rektor & Katrin Larsson, biträdande rektor/pedagogista
Presentation av våra tre förskolor och kort om vår gemensamma organisation. En introduktion till våra ställningstaganden kring projekterande arbetssätt: gemensam rubrik och övergripande syfte. Att ha gemensamma ställningstaganden kring projektet att utgå ifrån och skapa hypoteser inför projektstart.
Vi ger också en hälsning från varje avdelning från pågående projekt.
15:00 – Våra värden
Elise Berg & Carolina Friis, Munksjöparken
Att välkomnas till förskolan med värdeorden och göra värdeorden levande i allt som vi gör i förskolan. Värdeorden sätts i relation till olika delar av utbildningens innehåll, till de val vi gör, de miljöer vi presenterar och till den undervisning vi erbjuder.
15:45 – Fika
16:15 – Barnens dörrar – stadens dörrar
Jeanette Thure & Anna-Maria Pedraza Burian, Stockmakaren
En projektberättelse där vi får följa en barngrupp (1–3 år) där förskollärarna beskriver processer i barngruppen över tid, varvat med vilka val de gör i projektet. Projektberättelsen ställs i relation till de ställningstaganden vi gjort kring värden, miljö och material. Den synliggör vad ett projekterande kan bli genom pedagogisk dokumentation och reflektion.
17:00 – Undervisande miljöer och material
Elisabet Tiger, Gjuterigatan
En introduktion till våra ställningstaganden kring material och miljö. Här presenteras tankarna bakom, men det ges även praktiknära exempel på vad det kan bli och vilken skillnad de kan göra. Vi visar även på hur det kan gå när det inte går som vi tänkt oss.
Det ges exempel från olika avdelningar med olika förutsättningar men med en gemensam idé om vad barn har rätt till. Genom våra ställningstaganden och basmiljöer ges möjlighet till tydlighet i miljöerna, men också till progression och att material och miljöer förändras genom de projekt som pågår. Detta är en introduktion till de studiebesök som görs direkt efter föreläsningen.
17:45 – Avslutning
18:00–20:00 – Rundvandring i miljöer
Fredagen den 21/11
8:30 – Tankar och frågor från gårdagens rundvandring
8:45 – Organisation – kollaborativa processer och värdeskapande
Carin Hellberg, rektor & Katrin Larsson, biträdande rektor/pedagogista
Här presenteras hur vi organiserar och möjliggör en utbildning byggd på värden. Vi berättar om hur vi organiserar för ett kollaborativt lärande genom samarbetslag, skuggning, litteraturseminarium och hundraspråklig reflektion. Vidare reflekterar vi om vår historia och hur den påverkar vilken riktning vi kan ta framåt och att vi inte tänkt färdigt.
9:30 – Fika
10:00 – Upp och ner, rörelse och kittlande provokationer
Marie Eriksson & Johanna Strand, Gjuterigatan
En teoretisk ingång på rörelse och hur det ser ut för barn idag. I föreläsningen delas praktiska exempel på hur två barngrupper – en 5-årsgrupp och en 1-årsgrupp – arbetat med rörelse på ett utforskande sätt. Hur kan vi bli medforskande pedagoger tillsammans med barnens utforskande av rörelse?
11:00 – Äga rum och dela plats
Anna Fröderberg, ateljerista & Susanne Eliasson, Munksjöparken
Anna, vår ateljerista, ger exempel från olika barngruppers undervisning i det offentliga rummet och hur hon genom iscensättning och kuraterad kontext sätter staden i rörelse. Hon visar på möten mellan förskola och andra invånare i staden, där det finns en nyfikenhet på varandra och hur en direkt demokrati uppstår.
Susanne ger exempel på hur demokrati kan omsättas i ett projekt tillsammans med barnen. Ett projekt där det blir viktigt på riktigt där barnens förslag och frågor prövas i dialog, sammanträden och utforskande inom barngrupp och arbetslag, men också med beslutsfattare (politiker, tjänstemän och rektorer).
11:45 – Avslutning
Dialog med frågor som kommit upp under dagarna.
