Ateljeristautbildning

Ateljeristautbildningen vänder sig till konstnärer och estetiskt orienterade pedagoger som vill arbeta projektinriktat med barn, på ett sätt som gör barns tankar, röster och idéer hörda. Utbildningen är inspirerad av de kommunala förskolorna i Reggio Emilia och deras mångåriga erfarenhet av ateljeristor.

Ateljeristautbildningen sträcker sig över två terminer och berör pedagogiska, kulturella och estetiska aspekter i relation till Reggio Emilias förhållningssätt gentemot barn och lärande med fokus på svensk förskola.

Kursen ska ge kunskap om de estetiska språken och deras plats i projekt och vardagsarbete.

Ateljeristans roll innefattar bland annat att utveckla miljö, material och uttryckssätt på förskolan och att tillsammans med pedagoger bredda barns lärande och kunskapande.

Utbildningen består vanligtvis av 17 kursdagar totalt. Dessa är fördelade över 2 terminer och består oftast av 7 stycken tvådagars-tillfällen och ett avslutningstillfälle med 3 stycken träffar. Utbildningen är uppbyggd i block med olika estetiska uttryck och pedagogiska ingångar. Teori och praktik varvas genom föreläsningar, workshoppar, grupparbeten, diskussioner och studiebesök. Mellan tillfällena ska kursdeltagare arbeta med en barngrupp på en förskola under hela kursen. Vid behov kan Reggio Emilia Institutet anordna praktikplats.

Kursledning:

Karin Furness: konstnär, bildlärare, tidigare konstnärlig handledare för förskolorna i Skarpnäck. Arbetar med fortbildning i bild och projektarbete för pedagoger. Författare till boken Formulera.

Johanna Persson: ateljerista och pedagogista; utvecklingspedagog vid Svanens, Nyckelpigans och Vrinneviskogens förskolor i Norrköping; föreläsare.

Emma Lewis: ateljerista och förskollärare i Helsingborg; föreläsare och författare. Inspirerar via sitt Instagramkonto @el.ateljerista