Temanummer om Identitet och mångfald. Ur innehållet: Barnen har fötter, inte rötter i mångfaldens Malmö – Olikheterna värdefulla på Fölets förskola i Rosengård i Malmö – Se strategier istället för brister, det är utgångspunkten när representanter för Reggio Emilia-inspirationen i Sverige och de komm...
Internationellt temanummer. Ur innehållet: Papperslösa barn saknar skolan – Hela världens Reggio Emilia-inspiration: "Vi är en gräsrotsrörelse" i Korea, "Allas ansvar att tänka framåt" i Danmark, "Vi vill inspirera människor", Sightlines Initiatives i England, "Här möts barn från överklass och slum...
Temanummer om barnkultur. Ur innehållet: Barnen behöver kultur, möte med Lotta Lundgren, ordförande för den första nationella kartläggningen av barnkultur på nästan 30 år – Pokémon lär barnen läsa, möte med Carina Fast som i sin avhandling "Sju barn lär sig läsa och skriva" visar vilken roll populär...
Temanummer om att jobba projekterande med ljus. Ur innehållet: Porträtt av Barbara Martin Korpi, som kämpat i 30 år för att alla barn skall ha rätt till förskoleplats – Ljusprojektet, om fem förskolors gemensamma projekt om barns relation till ljus – En skola med rymd för tanken, om fyra skolor som ...
Temanummer om organisation. Ur innehållet: Konfrontation skapar rörelse, möte med Sandra Piccini, ordförande för nya institutionen för de kommunala förskolorna i Reggio Emilia – Haninge möter Reggio Emilia – En organisation för möten, om förskolorna i Kärrtorp-Enskededalens förändringsarbete genom å...
Temanummer om lärande rum. Ur innehållet: Estetiken tillhör alla, Vea Vecchi om ateljeristan som någon som med estetikens hjälp skapar förbindelser – Harold Göthson om pedagogiska rum, en rättvisefråga utifrån bland annat arkitekten Anna Törnquists bok om att bygga för pedagogiska miljöer och Reggio...
Temanummer om valet – barn och demokrati. Ur innehållet: Porträtt av Loris Malaguzzi – På förskolan Pärlan i Kärrtorp väljer barnen – Olle Holmberg, rektor för Lärarhögskolan i Malmö om mer makt åt skolan – Pedagogistan, det nya pedagogiska verktyget – Åtta barn om varför politik är viktigt – Anna B...
Temanummer om delaktiga familjer. Ur innehållet: Möte med Familjen Mendoza – Att skapa en pakt med föräldrarn, om, familjedelaktigheten i Reggio Emilias kommunala förskolor – Stella Nova, en förskola för familjer – Manifest för delaktighet – Ett utdrag ur Carla Rinaldis nya bok "In Dialogue with Reg...
Temanummer om lärandet. Ur innehållet: Pedagogporträtt av Erika Björklund – Ungdomarnas egen bomässa, ett projekt på Vikingaskolan i Lund – Reggio Emilia som inspiration i skolan – Lärande skapas i relationer.Kerstin Lagrell om Olga Dysthes bok Dialog, samspel och lärare – Sven Eric Liedman om läran...
Temanummer om klivet in i skolan. Ur innehållet: Läraren Cecilia Högsveden på Lemshaga barnakademi om att använda fantasin i skolan – Elevinflytande på riktigt, på Kråkbergsskolan i Sunderbyn utanför Luleå – Att lyssna till bokstäver, om ett projekt om bokstäver i Reggio Emilia – Harold Göthson om s...
