Hundra sätt att förundras
Swedish | Paperback | Published in 2015
Har du förundrats över något idag? Den frågan ställde Loris Malaguzzi till Gunilla Dahlberg första gången hon besökte Reggio Emilia 1992. I boken Hundra sätt att förundras berättar Gunilla Dahlberg, Anna Barsotti, Harold Göthson och Tove Jonstoij om det unika utvecklingsprojekt ”Pedagogik i en förä...
186 SEKInkl. momsAdd to cart
Glasfåglar i molnen
Svenska | Häftad | Utgiven 1999
Denna bok om temaarbete och dokumentation är skriven ur en pedagogs synvinkel och följer ett engagerande och utmanande förändringsarbete på förskolan Trollet i Kalmar. Boken ger, både i text och bild, en beskrivning av dokumentationsarbetets svårigheter och glädjeämnen. Här ges också exempel som vis...
146 SEKInkl. momsAdd to cart
Ge litet luft till en kompis
Svenska | Häftad | Utgiven 2012
Denna bok berättar om ett treårigt luftprojekt på Tvättbjörnens förskola i Trångsund där barnen får utforska fysik och aerodynamik. Åsa Hedberg, ateljerista och bildkonstnär, bjuder på en lärorik resa i ord och bild, i en projekterande praktik där forskaren Liselott Mariett Olssons analyserande inle...
100 SEKInkl. momsAdd to cart
Förskolan som demokratisk mötesplats
Svenska | Häftad | Utgiven 2021
Förskolan som demokratisk mötesplats är en inspirerande, tankeväckande och berikande antologi för alla vuxna som vill sätta dialogen i centrum för att med våra yngsta världsmedborgare upptäcka såväl möjligheter som att överbrygga hinder i ett ”learning by doing” för demokrati och hållbar framtid. U...
243 SEKInkl. momsAdd to cart
Formulera
Svenska | Spiralbunden| Utgiven 2011
I Skarpnäcks stadsdel i Stockholm har man arbetat medvetet kring språket och utarbetat en speciell språkplattform. Denna språkplattform, Formulera, visar på hur man med hjälp av språk och kommunikation i ett ständigt vardagsforskande kan arbeta gränsöverskridande på många sätt. Språkplattformen vill...
75 SEKInkl. momsAdd to cart
Formulera – Bild och projekt i förskolan
Swedish | Paperback | Published in 2017
”Det är en bok om praktiken, en praktik med tjocklek, som jag dessutom vill förmedla arbetsglädje med”, säger författaren om sin bok i Modern Barndom nr 1/17. ”Formulera – Bild och projekt i förskolan är en vacker, kreativ och innehållsrik bok om vikten av och om hur man kan arbeta estetiskt och kre...
297 SEKInkl. momsAdd to cart
Ett barn har hundra språk
Svenska | Häftad | Utgiven 1981
En introduktion till verksamheten på de kommunala förskolorna i Reggio Emilia, publicerad i samband med den första utställningen på Moderna Museet i Stockholm år 1981. Den sociala och politiska bakgrunden beskrivs och boken innehåller också intervjuer med ledningspersonal och föräldrar, förutom besk...
105 SEKInkl. momsAdd to cart
En vindlande matematik
Swedish | Paperback | Published in 2018
En vindlande matematik ”beskriver en del av matematikens bredd där den gränsar till bild, rörelse och arkitektur. Vi ställer oss frågan om vad matematik är och inte är”, just som bildläraren Karin Furness skriver om denna bok i sitt förord. En vindlande matematik är skriven av pedagogistan Lena Bäc...
101 SEKInkl. momsAdd to cart
En spagettiröra av röster
Swedish | Paperback | Published in 2015
I En spagettiröra av röster – Om en förskolas förändringsarbete berättar Birgitta Kennedy (Trollets pedagogista under många år) och Harold Göthson (Trollets pedagogiska organisationskonsult) om en kommunal och Reggio Emilia-inspirerad förskolas utvecklingsarbete under tre decennier. Boken rymmer såv...
178 SEKInkl. momsAdd to cart
En skola som berör
Svenska | Häftad | Utgiven 2014
Denna bok berättar om hur man kan arbeta med Reggio Emilias pedagogiska filosofi även i grundskolan, utifrån de erfarenheter som lärare och skolor som medverkade i Reggio Emilia Institutets treåriga skolprojekt gjorde. Boken tar också upp frågor om skolan som en demokratisk kunskapande mötesplats, p...
252 SEKInkl. momsAdd to cart
En bok om förvandling
Swedish | Paperback | Published in 2015
Denna bok berättar om ett naturvetenskapligt projekt, som inspirerats av Howard Gardners forskning om multipla intelligenser. Här får vi följa tjugo 4-5-åringar på avdelningen Djungeln på Trångsunds förskola under en hösttermin och vårtermin, 2011-12. Detta är den andra boken av ateljeristan Åsa Hed...
83 SEKInkl. momsAdd to cart
Ekologins nyanser – undervisning och lärande för hållbar utveckling i förskolan
Svenska | Häftad | Utgiven 2022
Med Ekologins nyanser - undervisning och lärande för hållbar utveckling i förskolan vill författarna entusiasmera blivande förskollärare, yrkesverksamma förskollärare, pedagoger och rektorer att ta sig an och fördjupa arbetet med hållbarhetsfrågorna i förskolan. Boken beskriver hur en utforskande un...
215 SEKInkl. momsAdd to cart
Digitalt meningsskapande i förskolan
Swedish | Paperback | Published 2020
I antologin Digitalt meningsskapande i förskolan delar förskollärare, pedagogistor, ateljeristor och forskare med sig av sina erfarenheter av digitalt meningsskapande i förskolan (där många av dem också är verksamma i Reggio Emilia-inspirerade förskolor). Här handlar det egentligen inte om tekniken...
207 SEKInkl. momsAdd to cart
Dansant
Svenska | Spiralbunden | Utgiven 2014
Ta vilken lokal som helst. Dansa i stora eller små grupper alla tider på dagen. Dansa många gånger. Detta och mycket mer har förskolorna i Skarpnäck gjort under flera års tid. Nu delar de med sig av sitt laborativa undersökande dansarbete i ”Dansant”, deras sjätte skrift, och första DVD-film, tillsa...
145 SEKInkl. momsAdd to cart
D som i Robin Hoods pilbåge
Svenska | Häftad | Utgiven 1997
Denna bok beskriver ett kommunikationsprojekt på förskolan Diana i Reggio Emilia. Den ger även en bakgrund till den kommunala förskoleverksamheten där, en personlig sammanfattning av dess pedagogiska filosofi, en intervju med ateljeristan Vea Vecchi och ett utdrag från en fortbildningsträff, ledd av...
105 SEKInkl. momsAdd to cart
Bygga en plats för möten – ett projekt i nära relation med omvärlden
Swedish | Paperback | Published in 2018
I Bygga en plats för möten – ett projekt i nära relation med omvärlden (Lärarförlaget) bjuder förskollärarna Ewa Hedenkvist, Bettan Lorentzson och Camilla Meyer på en praktiknära inblick i hur barn och pedagoger (och föräldrar) kan arbeta projekterande i förskolan, och med sin omvärld – och hur beri...
207 SEKInkl. momsAdd to cart