Nätverk för pedagogiska ledare

Syftet med nätverken är tvådelat. Dels ska nätverken ge dem som verkar som förskolerektor/pedagogisk ledare en vidgad repertoar i hens yrkesroll genom att stärka den med fler teoretiska perspektiv, samt med fler verktyg för reflektion och pedagogiskt utvecklingsarbete. Dels ska nätverken också stärka hela organisationen där man verkar, och där fördjupa den gemensamma idén om ett pedagogiskt utvecklingsarbete byggt på delaktighet, samarbete och reflektion.

Innehållet kommer att utformas i respektive nätverk utifrån deltagarnas, och därigenom varje organisations, behov. Vi tänker att det kan komma att handla om:

• Pedagogiskt ledarskap, ”hand/processledning” och organisationsteori
• Pedagogisk filosofi
• Pedagogisk dokumentation och projekterande arbetssätt
• Estetik, konst, poesi – estetiska utryck och lärprocesser

En person är konkret deltagare men, precis som i vår pedagogistautbildning, är det en organisation som söker till nätverket.

Deltagare

Nätverken är öppna för verksamma förskolerektorer/pedagogiska ledare i organisationer där funktionen/perspektivet/rollen är etablerad men behöver utvecklas.