OM Vygotskijs kulturhistoriska psykologi

En utgåva i Reggio Emilia Institutets skriftserie Modern Barndom "OM"

75,47 sek

Exkl. moms

Författare: Leif Strandberg

Svenska | Utgiven 2005

Leg. psykolog Leif Strandberg skriver om några av de begrepp där den ryska psykologen Lev Vygotskijs (1896-1934) perspektiv kan tjänstgöra som verktyg för vårt handlande och tänkande. Särskilt lyfter han fram Vygotskijs tankar om interaktion, verktyg, rum, aktivitet och utvecklingszoner. Strandberg, som i många år verkat som skolpsykolog, ger här också en personlig berättelse om sitt möte med Vygotskij och hur det kommit att påverka hans förståelse av sin egen praktik.

Antal sidor: 26 st

Utgiven av: Reggio Emilia Institutet

Ansvarig utgivare: Harold Göthson

ISBN: 9197564915

Vikt: 116 g

OBS! Frakt tillkommer till priset och beräknas enligt Postens listor på destination och vikt

Mer från vår webbutik

OM där läroplanen tar slut tar praktiken vid – liten bruksbok för kritisk läsning av läroplaner Författare: Harold Göthson Svenska | Utgiven 2020

141,51:-

Arbetsdokument för verksamheten på de kommunala förskolorna Författare: Istituzione i kommunen Reggio Emilia Svenska | Utgiven 2017 Arbetsdokument för verksamheten på de kommunala förskolorna (det italienska originalet) är skriven för att ge föräldrar i staden Reggio Emilia information om förskolornas organisation på alla plan, både i sin helhet, men också i dess beståndsdelar som exempelvis det pedagogiska projektet; hur antagningen av barnen går till, vilka kvalitetsvillkor som finns, vilken delaktighet man har rätt till som familj, samt hur man tänker kring barnens hälsa och välbefinnande. Den ger därmed (om än på en strikt prosa) även svenska läsare en synnerligen gedigen introduktion till hur de kommunala förskolorna i Reggio Emilia är organiserade och hur de och staden förhåller sig till varandra, samt hur de arbetar – med utvärdering, verktyg och begrepp. Denna mer omfattande skrift är också ett utmärkt komplement till den tidigare utgivna ”Arbetsinriktning för de kommunala förskolorna i Reggio Emilia”, vilken fungerar som deras kommunala läroplan.

104:-

Malaguzzis föreläsningar 1987–1993 Författare: Redaktör: Maria Herngren Svenska | Utgiven 2015

141,51:-

Bagarmossen och världen Författare: Författare: Del ur projektet ”Barnens tankar syns i Bagarmossen 2015-2017”, samt Karin Furness (text) och Christina Dackeus (bild) Svenska, engelska, spanska, arabiska, portugisiska och persiska | Spiralbunden| Utgiven 2019

170:-

OM pedagogisk dokumentation Författare: Malin Kjellander Svenska | Utgiven 2012

141,51:-

Växa i skrivandet Författare: Kerstin Lagrell Svenska | Häftad | Utgiven 2002

94,34:-

Light - Children's thoughts, images, and explorations Dessa båda skrifter från Reggio Emilia, ”We are the light” och ”The light's babies” ger en ingång till hur man på förskolan Diana i Reggio Emilia arbetade med ett projekt om ljus. Första halvan av skrifterna inleds med en teoretisk och allmän text om ljus, ur ett kulturellt och vetenskapligt perspektiv, för att sedan ta upp frågor som man ställde till barnen om ljus. Den andra halvan går in på hur man har arbetat med olika material kopplat till detta ljusprojekt. Man får även en inblick i hur förskolan Diana är uppbyggd genom en planskiss där vi får följa hur barnen beskriver och undersöker olika typer av ljus som finns på avdelningarna. "The light's babies" fokuserar på två- och treåringar, den andra, "We are the light", på tre- till femåringar. Skrifterna är på engelska och båda ingår i detta paketpriserbjudande.

47,17:-

Dina varor

{productName}

Din varukorg är tom.

OM Vygotskijs kulturhistoriska psykologi

En utgåva i Reggio Emilia Institutets skriftserie Modern Barndom "OM"

Mer från vår webbutik