2019 – Reggio Emilia Institutet

Studio culture must become part of everyday life

Elena Maccaferri and Stefano Sturloni from Reggio Emilia discuss studio culture, sustainability, and children's right to nature in preschool learning.

Barnbibliotekarier på veckoseminarium

Möt barnbibliotekarierna Eva och Rose-Marie som arbetar med fokus på barn 0-6 år och som kunde delta på veckoseminariet med medel ur Margit Lamms Minnesfond.

Modern Barndom nr 4, 2019

Modern Barndom nr 4, 2019: Barns inflytande, Reggio Emilia-inspirerade förskolor, 100-språkspriset, Botkyrka och bibliotek i lärande.

"Building schools" should become a school subject

Students at Margarethaskolan in Knivsta are involved in designing their new Reggio Emilia-inspired school, with a focus on learning, environment, and participation.

Nätverksträff i Norrköping: Hållbar framtid kring förskolegårdar

Pedagoger från hela Mellansverige samlas i Norrköping för att utveckla hållbara förskolegårdar med fokus på delaktighet, flexibilitet och meningsfullhet.

Modern Barndom nr 3

Bibliotek är så mycket mer än bara böcker! Det visar bibliotekarier, pedagoger, forskare, dragqueens … och inte minst barn och unga i Modern Barndom nr 3. Följ med till Kanini i Malmö, Punkt 127 i Bredäng, biblioteket i Brandbergen.

”Det är så viktigt att vi arbetar med barnens kritiska tänkande”

Pedagogista Elena Maccaferri delar sina tankar om ateljékultur, barns frågor och ekologisk känslighet i förskolans lärande.

”Vi är inte här för att lära er utan för att upptäcka tillsammans”

Modern Barndom intervjuar pedagogista Matteo Bini och ateljerista Annalisa Rabotti under deras besök i Sverige om projekterande arbetssätt och barns delaktighet.

Välkomnande i Värsås – en dokumentation

Värsås förskola delar med sig av en dokumentation som visar en tvåårings välkomnande av en ettåring.

Modern Barndom nr 2, 2019

Modern Barndom nr 2 (2019) utforskar Reggio Emilia-inspirerad praktik i Värsås, omsorgsetik, barns konstnärliga uttryck och globala perspektiv.