Vad har det varit & vad kan det bli?

När de äldsta barnen under sitt sista år på förskolan Blomstergatan i Kungsbackan skall arbeta med hållbar utveckling, vilket är hela förskolans projekt, blir deras inriktning ett slags Vad har det varit & vad kan det bli-projekt då de undersöker vad ett par vanliga material kommer ifrån och vad de kan återskapas till. Ett projekt som blir till två delprojekt.

I första projektet börjar de undersöka var allt papper som de har på förskolan egentligen kommer ifrån, vilket utmynnar i trädens betydelse för vår jord – och en papier-maché ponny som får namnet Maja-Charlie, vilken de tillverkar av allt ”pappers-spill” på avdelningen.

Pappersprojektet med Maja-Charlie leder så småningom till att barnen börjar fråga sig:

Vad ska vi göra med alla överblivna kläder på förskolan?

Så drar ett utforskande kring klädtillverkning igång. När ett av barnen kommer på idén att de ska ordna ett loppis är alla genast med på det. Liksom när ett annat senare föreslår att pengarna som de får in ska de ”skänka till barn som inte har kläder och mat i Syrien” (hon kommer själv därifrån). Det gör de genom Röda Korset i Kungsbacka. Och överlämnandet av pengarna dit är nog det viktigaste ”ögonblicket” i dessa projekt. Barnen är väldigt stolta över att de hade gjort något för att hjälpa andra barn.

Under det här projektet finns två frågor som ständigt återkommer ”Vad har det varit?” och ”Vad kan det bli?” vilka i grunden förändrar såväl barnens som pedagogernas syn på vilka möjligheter som finns till återanvändning.

– Det fina var också att detta projekt ägdes helt av barnens egen kraft och kreativitet, något som jag ser som väldigt viktigt i ett projektarbete för hållbar framtid, säger förskolläraren Frida Blank, som själv fick inspiration av detta projekt till att skriva en barnbok som har kommit ut nu i vår.

Text Maria Herngren