MODERN BARNDOM NR 3

• På Panelen, Modern Barndoms frågesida, svarar Linda Linder, Göteborg; Lisa Hjort, Lidköping och Simon Melin, Helsingborg på frågan ”Vad kan den digitala kuben bidra med och hur arbetar ni med den?”

• Plågsam väntan efter farofylld flykt

Ett reportage om några kvinnor och barn, som kämpat över öken och hav och som nu sitter fast i en lång väntan i ett tillfälligt asylboende i Stockholms största industriområde.

• Det finns inget barnsligt i det barn gör

Ett reportage med Londonprofessorn i semiotik Gunther Kress och nyblivna doktorn Sara Hvit Lindstrand, vilka får möjlighet att träffas i ett samtal om barns teckenvärldar och meningsskapande – och om sina egna drivkrafter genom Modern Barndom.

• ”Reggio ligger egentligen i Sverige”

Howard Gardner, professor vid Harvard University i USA, som under många år besökt och samarbetat med Reggio Emilia, berättar för Modern Barndom om hur detta möte påverkat honom på djupet i hur han förstår små barn, deras lärare och den pedagogiska miljöns möjligheter.

• Hundra sätt att förundras

Läs vad författaren och samhällsdebattören Göran Greider och professorn i pedagogik Ingrid Pramling Samuelsson skriver om de nya boken ”Hundra sätt att förundras”, som berättar om det utvecklingsprojekt i Stockholm 1992–94 som betytt så mycket för svensk förskola och syn på barns lärande och för Reggio Emilia-inspirationen i Sverige.

• Direktreklamens bebisbilder
Vilken bild av barnet ger reklamen oss? Vad berättar den om små barn? Johanna Sjöberg berättar om de stereotypa bebisbilder som reklamen förmedlar.

• Reggio Runt, Modern Barndoms sidor om smått och stort som händer i Reggio Emilia-inspirationen i såväl Sverige som Italien och andra delar av världen.

• Hyllan Modern Barndom tipsar om av Ylva Mortens bok ”Vad säger barnen?”.

• Pedagogenporträtt av Sanne Björklund, Malmö, om lärande för hållbar utveckling

• Pedagogisk dokumentation från ett projekt om ”Döden” på BarnCompaniet i Boden

• Synpunkten en krönika av Harold Göthson, denna gång om ”Vart går våra skolor?”

• Signerat en krönika av regissören Suzanne Osten om vikten av oroande film för barn.