Det verkar som om du inte aktiverat javascript i din browser.

Observera att det behövs för att du ska få en bra upplevelse på Reggio Emilia.

Visa: Exkl moms | Inkl moms

EXKL | INKL MOMS

MB 1, 2019, omslag.jpg

Modern Barndom nr 1 2019

Reggio Emilia-inspirationen i Sverige

103,77 sek

Exkl. moms

Lägg i kundvagn

Svenska / Utgiven 2019

Ur innehållet: Modern Barndom besöker Reggio Emilia-inspirerade förskolor i två kommuner: Hofors och Sjöbo. Från Hofors kommer också dokumentationen som ger en inblick i projektet ”Från kropp till skelett” där 24 femåringar utforskar vad som händer när kroppar förmultnar. Dessutom bjuder detta Modern Barndom på en extrabilaga där Gunilla Essén och Leicy Olsborn Björby berättar om vad ett samarbete mellan pedagogista och ateljerista kan betyda för en förskoleorganisation – i detta fall i Gottsunda i Uppsala. I Norsborg möter Modern Barndom en nyanställd pedagog, som berättar om hur viktigt det är med stöd och möjligheter för att kunna komma tillbaka till arbetslivet efter lång sjukskrivning. Författaren Kristoffer Leandoer skriver om hur lätt vi vuxna har för att glömma barns maktlöshet och idealisera barndomen.

Utgiven av: Reggio Emilia Institutet

Redaktör och ansvarig utgivare: Maria Herngren

Antal sidor: 40

ISSN: 14000733

Vikt: 146 g

OBS! Frakt tillkommer till priset och beräknas enligt Postens listor på destination och vikt

Modern Barndom nr 2 2023 Ur innehållet: På många förskolor har uttryckssätt som lera, teckning och måleri fått en självklar plats. Textil verkar dock ha förpassats till stängda lådor. I Modern Barndom 2/23 samtalar Karin Furness och Maria Kozlowska om varför textil borde bli en del av utforskandet igen. I numret möter ni också andra personer och verksamheter som ur varierade perspektiv lyfter angelägna frågor och vikten av att utveckla våra tankar och sätt efter de förändringar som skett i vår samtid och behövs för vår framtid; forskarna Hillevi Lenz Taguchi och Lena Aronsson om den nya antologin ”Lyssnandets pedagogik i samtiden och för framtiden” och varför det behövs en ”ny” lyssnandets pedagogik, Dockteatern Tittut om dockteater och kulturell degradering, förskolan Frösundavik i Håbo om vikten av introduktion och i Signerat Tamams ordförande Daniel Camerini.
110:-
Modern Barndom nr 2 2022 Ur innehållet: 1992 kom en reform som skulle möjliggöra för lokala krafter och olika pedagogiska inriktningar att utveckla svensk skola, ge familjer större valfrihet och leda till kostnadseffektivitet och höjd kvalitet. Nu, 30 år senare, hörs allt fler kritiska röster. Möt Marcus Larsson, läraren som både startat en obunden tankesmedja och som ger ut böcker för att visa på detta systems brister och faror. Men detta Modern Barndom handlar om mycket mer än dagen marknadsskola. Här intervjuas två forskare om sina doktorsavhandlingar – bland annat Ebba Theorells som kastar nytt ljus på barns krigslekar – samt en sedan decennier belägrad plats som vi här får lära känna genom andra berättelser än vi brukar.
110:-
Modern Barndom nr 5 1998, demokrati och delaktighet
30:-
Modern Barndom nr 3 2014, Växa – odla – mat
100:-
Modern Barndom nr 1 2024 Ur innehållet: Modern Barndom 1/24 närmar sig några av vår tids svåra utmaningar, som kris, krig och kriminalitet. Hanna Thermaenius, psykolog på Rädda Barnens Centrum för stöd och behandling, intervjuas om att bemöta svåra frågor, barn med trauma och förskolan som förebyggande verksamhet. Janne Flyghed, professor emeritus i kriminologi vid Stockholms universitet intervjuas om det dödliga gängrelaterade våldet med allt yngre förövare och offer samtidigt som ungdomsbrottsligheten minskar sedan många år. I detta nummer medverkar även Nätverk 29, som samlar forskare inom konstnärlig utbildning i Europa, Nynäshamns förskolor och en italiensk pedagogikstudent som berättar om sin förskolepraktik i Vaggeryd.
110:-
Modern Barndom nr 1 2011, Ateljéns lindansare
100:-
Modern Barndom nr 3 2017, Fokusprojektet Ur innehållet: Möt några av de pedagoger och pedagogiska ledare i tjugotre förskolor – sex ”fokusförskolor” och nitton ”samarbetsförskolor” – som under tre år haft möjlighet att undersöka ’Hur Reggio Emilia-inspirationen kan påverka, gestalta och utveckla sig inom svensk förskolepraktik? Modern Barndom berättar här om detta Fokusprojekt i en extra inlaga i tidningen. På förskolan Sege Park i Malmö visar barn och pedagoger hur de med sitt egenhändigt skapade konstruktionsmaterial ständigt kan bygga nytt. Följ med läraren Suzanne Axelsson till en ny förskoleutbildning och förskola i ett palestinskt flyktingläger. ”Rebecca berikar verkligen barnen här”, säger Mia Fallman, förskollärare på Kubens förskola i Sundsvall, om varför de tackade ja när Rebecca Raje ville börja jobba hos dem. Medverkar gör också ateljeristan Paola Bruna i Botkyrka, pedagogistan Marika Lorenzani i Reggio Emilia, förskolan Spira i Luleå och barnlitteraturforskaren Martin Hellström. Därtill reflekterar Panelendeltagarna och Harold Göthson om begreppet ”Undervisning” i förskolan.
100:-