modern barndom – Sida 2 – Reggio Emilia Institutet

Modern Barndom nr 4 2024

Stora frågor i fokus: klass, tiggeri, läsning och personalbrist i förskolan. Möt forskare, författare och pedagoger i Modern Barndom 4/24.

Stora frågor för unga medborgare

Klara Dolk och Modern Barndom har läst bilderböcker som tar upp aktuella stora, svåra, känsliga och/eller kontroversiella ämnen.

Bok som manar ledare till självreflektion

Gunilla Essén recenserar en läsvärd bok som riktar sig till alla som på något sätt har rollen som ledare inom förskolan, och som med praktiknära och konkreta verktyg manar till att våga rikta blicken mot sig själv.

Sympatiskt, inspirerande och en smula svajigt om digital kompetens i förskolan

Klas Viklund recenserar ”Digital kompetens i förskolan”. Det går inte att lita på Bamse. Medier är inget fönster mot världen. Digitala medier i förskolan handlar inte om glädjen över ny teknologi, utan också om förmedla ett kritiskt perspektiv…

Modern Childhood issue 3 2024

Sinnlighet och barns rättigheter i fokus i Modern Barndom 3/24 – från hundraspråkiga lärmiljöer till scenkonst, poddar och könslag.

Recension: Avig – en dansföreställning som förtrollar

Modern Barndom recenserar dansföreställningen Avig som bjuder på rörelseglädje, kroppens förändring, humor, allvar och hopp – med stark koreografi och musik.

Fyra bilderböcker att njuta av i sommar

Inför sommaren passar Modern Barndom på att tipsa om fyra bilderböcker som på olika sätt kan bidra till både samtal, eftertanke och underhållning.

Barnets röst i en värld som inte lyssnar

Modern Barndom ser en intensiv och omtumlande föreställning som stundtals får salongen att unisont dra efter andan.

Normkreativ guide för förskolan

Karin Salmsons bok ger verktyg för normkreativitet i förskolan – ett bra komplement i arbetet med att utmana normer, enligt Modern Barndom.

Modern Barndom nr 2 2024

Modern Barndom 2/24 lyfter språk, identitet och berättande – från flerspråkiga förskolor till broderi, ljudprojekt och öppna förskolans roll.