Pedagogical training
Reggio Emilia Institutet har utbildat många pedagogistor sedan den första utbildningen startade 2001. En utbildning som har hämtat sin inspiration från det pedagogiska ledarskapet, pedagogistan, i de kommunala förskolorna i Reggio Emilia.
Pedagoger i förskolor och skolor i Sverige har under många år inspirerats av arbetssättet och den filosofiska grund som förskolorna i Reggio Emilia tar sin utgångspunkt i. För att arbetet ska kunna utvecklas behöver både organisationer och ledare utmanas och fördjupa sitt tänkande.
Med inspiration från de kommunala förskolorna i den italienska staden Reggio Emilia och deras mångåriga erfarenhet av pedagogistor som en viktig del i det pedagogiska ledarskapet inbjuder Reggio Emilia Institutet till pedagogistautbildningen, som genomförs i samarbete med Reggio Children i Italien.
Du som deltar i utbildningen bör vara bekant med Reggio Emilias värdegrund och ha erfarenheter av att arbeta projekterande med pedagogisk dokumentation. Syftet med utbildningen är att utveckla en reflekterande organisation med respekt för barn som kompetenta medborgare och där barn, föräldrar och pedagoger är i ett gemensamt utforskande. Din ansökan behöver alltså vara förankrad i din organisation.
Utbildningen sträcker sig över tre terminer. Terminerna är organiserade med ett kursinnehåll som överensstämmer mednågra av pedagogistans viktigaste uppdrag; att planera, genomföra och utvärdera de projekt som förskolor och skolor arbetar med.
Du som söker till utbildningen är förskollärare, pedagogisk ledare eller handledare som vill utveckla din roll med pedagogistakompetens och tillhör en organisation som önskar detta. Du ska kunna sätta av tid mellan träffarna för litteraturläsning och uppgifter, både gruppbaserade och individuella, som du får under utbildningen.
Ansökningsperioden inför start höstterminen 2027 öppnar under våren 2027.
I din skriftliga ansökan ska du:
- Beskriva varför du vill gå utbildningen.
- Förklara hur den organisation du finns i kan utvecklas med stöd av reflektion och dokumentation.
- Beskriva dina och dina organisationers tidigare erfarenheter, till exempel utbildning och nätverksarbete, kring dokumentationsarbete och projekterande arbetssätt.
- Eftersom du behöver vara bekant med begreppet ”pedagogisk dokumentation” vill vi att du skickar med en kortare dokumentation från ditt sammanhang. Dokumentationen ska utgå från det pedagogiska arbetet i barngrupp och synliggöra hur den med hjälp av gemensam reflektion påverkar ert arbete med barnen.
Eftersom antalet platser är begränsade och vi inte kan garantera plats för alla sökande är innehållet i din ansökan viktig.
Vid ett urval kommer sökande att prioriteras som:
- Kan påvisa att ansökan är förankrad i en organisation, ansvarig chef bör därför bekräfta sitt stöd med ett brev.
- Har relevant högskoleutbildning.
- Arbetar som förskollärare, lärare i grundskola, handledare eller ledare med projekterande arbetssätt och pedagogisk dokumentation.
- Hänsyn tas också till en geografisk spridning av kursdeltagarna runt om i landet.
Ange förutom namn även hemadress, mejladress och mobilnummer.