Modern Barndom nr 1 2013, Vart är vi på väg?

94 sek

Exkl. moms

Svenska | Utgiven 2013

Ur innehållet: Spelar ägandet någon roll? Om idén och de olika driftformernas betydelse för den pedagogiska verksamheten på enskilda förskolor och skolor men också för segregationen i stort i samhället – Malaguzziprisade Inger Muto Hammarlind och Ebba Theorell – Vad är det unika med att vara pedagog i en Reggio-inspirerad förskola? REI:s nya pedagogutbildning – Prästskola, granne med Reggio Emilia, där svenska barn möter en skola där tiden tycks stått stilla i Italien – Sigtuna-Reggio tur & retur – Unga Klaras teater Flygräddare – Pedagogporträtt av Jane Henriksson i Sundsvall – Dokumentation om Dinosauriers dans, ett matematikprojekt på Roslättsskolan i Svedala – Harold Göthson om en önskan till dialog – Gunnar Wesslén om det som är den största risken, dålig utbildning, i Signerat-krönikan.

Antal sidor: 32

Utgiven av: Reggio Emilia Institutet

Redaktör och ansvarig utgivare: Maria Herngren

ISSN: 14000733

Vikt: 124 g

OBS! Frakt tillkommer till priset och beräknas enligt Postens listor på destination och vikt

Mer från vår webbutik

Modern Barndom nr 3 2023 Ur innehållet: Ett generationsöverskridande medborgarförslag är målet för barnen på Kullsta förskola i Nynäshamn. Sedan hösten 2022 arbetar med ett stort intervjuprojekt, där de samlat in närmare tvåhundra svar från medborgare i olika åldrar. Här i Modern Barndom 3/23 delar de och flera andra verksamheter med sig av sina processer. I Torslanda möter vi planetskötare, och i Linköpings Ryd berättar Solhaga förskola om den digitala brevväxlingen som femåringarna där har med en förskola i Rosengård i Malmö. Här ryms också fler perspektiv på digitalitet och internet, som i Panelen om vuxnas delaktighet i barns användning av internet, filmforskaren Malena Jansons Signerat-krönika och en intervju med psykologen och forskaren Karin Fängström om barns tankar om ”sharenting”. Därtill tar Tove Collmar och Teachers Across Borders med oss till Kenya.

104:-

Modern Barndom nr 2 2021 Ur innehållet: Modern Barndom fortsätter att uppmärksamma de utemiljöer, utomhuspedagogik och natur som barn har tillgång till. I detta nummer intervjuas en landskapsarkitekt, Emelie Brunge, som vill få in barnen tidigt i stadsplanering och bostadsbyggandet, medan några pedagogistor berättar om hur deras arbete utomhus förändrats det senaste året. Serien om Reggio Emilia-inspirationen i Sverige rullar också vidare till en ny del av Sverige, denna gång Oskarshamn. I Bagarmossen möter vi ett spännande projekt om skydd och dokumentationen kommer från ett Spindelprojekt i Katrineholm, liksom pedagogporträttets pedagogista. Gästkrönikör denna gång är Anna Kågström som skriver om ”Lögnaren inom mig”.

104:-

Modern Barndom nr 4 2011, Kritiskt ljus mot Reggio Emilia

94:-

Modern Barndom nr 1 2021 Ur innehållet: Natur, utomhuspedagogik, skol- och förskolgårdar och andra utemiljöer har alltid varit viktiga för förskolan. Men med de senaste årens ökade intresse för miljö- och hållbarhetsfrågor, minskade utrymme för barn när våra städer förtätas och nu även pandemin som gör att vi är ute allt mer gör att utemiljöerna blivit än viktigare, vilket Modern Barndom nu kommer ta upp i flera artiklar framöver. Här får ni möta två forskare: Matteo Giusti, postdoktor i miljövetenskap vid högskolan i Gävle, och Andrea Pintus, forskare i experimentell pedagogik vid universitetet i Padua. Och besöka Hallonbergen i Sundbyberg där barn på förskolan Stella Nova tagit plats i sin förort och fått med sig bostadsbolag, kommun, föräldrar ... Därtill mycket annat, som vad är kvalitet, möte med ett kreativt återanvändningscenter, barns projekt, pedagoger, författare.

104:-

Modern Barndom nr 3 2007, Internationellt

94:-

Modern Barndom nr 4 2022 Ur innehållet: Modern Barndom besöker två olika utställningar: Bordercrossing – utställningen som öppnar för nya möten, kopplingar, reflektioner, utforskande, lärande och skapande mellan digitala och analoga material, ute och inne, natur och kultur, och besökare emellan – i Oskarshamn och Forum för levande historias Barn har också rättigheter! – som framöver kommer att gå på turné i Sverige – som fokuserar på barnkonventionen och är, liksom den tillhörande workshoppen, utvecklad tillsammans barn. Möt också författaren Malte Persson som skriver på rim, den samiska förskolan Giella i Jokkmokk som är engagerad i ett forskningsprojekt med fokus på berättelser och i Signerat Gabriella Kärnekull Wolfe, Sveriges första ombudsman mot kommersiell sexuell exploatering av barn.

104:-

Modern Barndom nr 3 2017, Fokusprojektet Ur innehållet: Möt några av de pedagoger och pedagogiska ledare i tjugotre förskolor – sex ”fokusförskolor” och nitton ”samarbetsförskolor” – som under tre år haft möjlighet att undersöka ’Hur Reggio Emilia-inspirationen kan påverka, gestalta och utveckla sig inom svensk förskolepraktik? Modern Barndom berättar här om detta Fokusprojekt i en extra inlaga i tidningen. På förskolan Sege Park i Malmö visar barn och pedagoger hur de med sitt egenhändigt skapade konstruktionsmaterial ständigt kan bygga nytt. Följ med läraren Suzanne Axelsson till en ny förskoleutbildning och förskola i ett palestinskt flyktingläger. ”Rebecca berikar verkligen barnen här”, säger Mia Fallman, förskollärare på Kubens förskola i Sundsvall, om varför de tackade ja när Rebecca Raje ville börja jobba hos dem. Medverkar gör också ateljeristan Paola Bruna i Botkyrka, pedagogistan Marika Lorenzani i Reggio Emilia, förskolan Spira i Luleå och barnlitteraturforskaren Martin Hellström. Därtill reflekterar Panelendeltagarna och Harold Göthson om begreppet ”Undervisning” i förskolan.

94:-

Dina varor

{productName}

Din varukorg är tom.

Modern Barndom nr 1 2013, Vart är vi på väg?

Mer från vår webbutik